博采众长，奋楫笃行｜我院本学期“博采众长”学习小组活动顺利开展

学期伊始，学院迎来了分流后的21级与初入学的22级本科生。为了让新“微电人”能尽快适应学院课程，夯实专业基础，学院“博采众长”学习小组再度启航。本次“博采众长”学习小组在学院党委和学工办公室的指导下，由团委学术部策划活动方案，完成学员报名、导师招募、划分小组、场地安排、授课统筹与考勤记录等一系列工作。本次活动得到了同学们的积极响应与高度好评，21级和22级本科生参与率超过总人数的50%，好评率超过80%。

“博采众长”学习小组是我院自建院以来持续开展的第二课堂品牌项目，着眼学生学业发展，重点提高学生的“学习力”。活动面向高年级本科生和研究生、以及同年级专业知识较为扎实的学生招募小导师，以课后辅导、专题答疑等形式，整合线上线下资源，为学员答疑释惑，讲解课堂重点难点知识。通过朋辈力量的发挥与课后时间的高效利用，为学生学业保驾护航，形成与第一课堂深度融合、相辅相成的有力支撑。

线下面对面集体学习

本学期共有116名本科生参与活动，划分为11个学习小组，学习时长累计达2850分钟，为小导师发放公益时超650个。面对不同年级的学生跨校区交流、以及疫情防控等问题，学习小组采取线上线下相结合的形式，确保活动顺利开展。线上方面，各小组创建微信群，导师利用日常碎片时间，在群内耐心细致地为组员答疑解惑。部分小组采用 “网课”的形式进行阶段性总结和知识分享，取得了突出的效果。线下方面，导师结合组员时间安排，定期开展线下面对面的集体学习活动，高效巩固知识点。活动反响热烈，持续贯穿学期日常。

一学期以来，学习小组开展的活动有效增加了同学们课外自主学习的时长、提高了同学们的学习效率和质量。同学们通过集体学习的形式，体验到了良性的竞争与合作的文化氛围，坚定动力，力争上游。同时，在研讨交流的过程中，同学们也积极碰撞思维，补充相关知识点，促进学科知识的交流与各路智慧的交融，深化对学科的理解。

线上知识分享

教学板书

不少同学纷纷抒发自己的所思所感。部分同学表示，此次活动对课堂知识掌握有一定的帮助。对课堂上一些诸如高等数学、大学物理、c语言等学科的相关概念有了深入的认识，导师们对知识点进行了拓展，也有效解决了很多复杂难懂的问题。对物理原理的理解已经不再停留于书本之上，有了本质且直观的认识。c语言也不再是一堆冰冷的代码，而是一群跳动的音符，严谨且酣畅淋漓。部分同学则提到，学习小组更多是一种交流的方式，促进自己的独立思考，并且与导师，同学有思维碰撞，更加提升了思考问题的多元性，同时也为自己提供答疑解惑的机会。学习过程中，面对面指导，不仅能有效的解决同学对学科的疑问，更架起了友谊的桥梁，形成互帮互助，积极进取的学习氛围。小导师则感慨，在一遍遍的讲解中，巩固了自身的知识，培养了自信，丰富了学习生活。这是一次检验自身知识掌握程度的机会，也是一次运用知识的机会。

随着寒假的到来，本学期“博采众长”学习小组进入尾声。组员们从中收获良多，而学习小组本身也将伴随着组员们的成长而发展完善，不断为学生们的学习生活添砖加瓦。下一学期，团委学术部将致力于吸取经验、优化不足，为同学们提供更加精准高效的博采众长“2.0”模式！